Si cada uno de nosotros nos sentáramos a reflexionar sobre como seria aprender a aprender podría decir que:
En mi hogar, conformado por tres hijos y mi esposo, cada uno de nosotros hemos en nuestro diario vivir entrado en etapas de aprendizaje. Un ejemplo muy común, la realización de las tareas de nuestros hijos, me gusta sentarme con ellos a realizar sus tareas, ya que hay cosas que durante mi formación educativa no tuve la oportunidad de aprenderlas, verlas o simplemente por indisciplina nunca memorice o comprendí. Pero hoy tengo la oportunidad de retroalimentarme. De igual forma ellos aprenden de mí, por ejemplo como aprenderá cocinar, una actividad diario, tediosa pero cuando se realiza con amor puede ser hasta divertida. Todos manejamos un intercambio de conocimiento a todo nivel. Esto es solo en el hogar.
Propongo que el aprendizaje que se realice en las instituciones educativas, sea mas ameno, mas practico, mas de integración, ¿porque razón? los tiempos han cambiado, ya la juventud de hoy no tiene la disponibilidad y paciencia que tuvieron hace años atrás, son mas interactivos, imperativos, insoportables... por lo que seria indispensable generar un nuevo sistema de educación interactiva, que logre generar en el muchacho el gusto, el placer por el estudio. ¿Como? Las clases de educación física, se deberian orientar con música, ¿Porque? porque esta hace que la clase sea agradable, sea amena, los estudiantes le toman gusto para realizar las practicas deportivas y así mismo mejora el rendimiento de cada uno de ellos.
De igual forma en el área de artística, donde los estudiantes realizan practicas de dibujo, sería bueno que los estudiantes fueran trasladados a un lugar diferente al del salón de clases, las típicas 4 paredes, cambiarlas por un parque, el atrio de la iglesia, una zona deportiva, con que fin? para que el estudiante, despeje por un momento sus pensamientos del área cuadriculada de su colegio y se conecte con la naturaleza y así logre plasmar un buen diseño o por lo menos captar mejor las orientaciones del maestro.
Para las clases de matemáticas, se debería cambiar el tradicional sistema de explicar en el tablero un problema matemático y plasmarlo en el cuaderno tal cual. Por un sistema mas didáctico, mas integral, en donde el estudiante tenga la oportunidad de equivocarse y no pasar por vénguenlas por haber olvidado las tablas de multiplicar en un momento dado, o haber olvidado en el plano cartesiano el eje de las x, etc... Lo que se debe buscar es que el estudiante en vez de sentir rechazo a están tan común materia, genere más bien atracción hacia esta. Se necesitan docentes con mayor visualización en la enseñanza de esta materia tan dolorosa y complicada para todos.
Propongo la innovación en la educación, por medio de sistemas virtuales, esto involucra al estudiante en la práctica y utilización de los medios tecnológicos, consultas, obligándolos a leer.
Propongo incentivos para lograr en los estudiantes el hábito de la lectura, el cual se ha perdido.
Aprender a aprender es el sistema que nos llevaría a todos seguir cada día retroalimentándonos en todos los temas del diario vivir. Lo que he mostrado aquí, apenas es una pequeña propuesta que quizás, trabajándola con mayor estudio, podría generar excelentes resultados.
Todos y cada uno de mis estudiantes que en un futuro llegara a tener, les enseñaría a traves de los sistemas que he propuesto y estoy segura que lograría un buen resultado en ellos. Sobre todo en el área de la Educación Física en donde realmente me sentiré capacitada para orientar.